MULTIDIMENSIONAL SCALING DALAM ANALISIS POSISI MATA KULIAH STATISTIKA MELALUI PERSEPSI MAHASISWA FMIPA BIDANG MINAT STATISTIKA UNIB

Analisis Multidimensional Scaling (MDS) merupakan suatu tehnik eksplorasi
yang digunakan untuk memfisualisasikan proximities (kemiripan/ ketakmiripan) dalam
ruang dimensi yang rendah. Dari sudut pandang nonteknis, tujuan MDS adalah untuk
menyajikan secara visual hubungan beberapa objek dalam sebuah grafik. Penelitian ini
mengaplikasikan analisis MDS untuk mengetahui posisi beberapa mata kuliah menurut
persepsi mahasiswa matematika FMIPA bidang minat statistika. Penelitian ini
menggunakan studi literature dan studi lapangan. Pengumpulan data diperoleh dari
penyebaran kuesioner kepada mahasiswa. Dari data kemiripan tersebut dapat diketahui
posisi beberapa mata kuliah melalui perceptual map. Maka karakteristik kemiripan
antar mata kuliah dapat dibandingkan melalui posisinya dalam perceptual map.
Pengolahan data dengan MDS menghasilkan nilai Stress sebesar 0.059 dan RSQ sebesar
0.997. Hal ini menunjukkan bahwa penggambaran koordinat dari setiap mata kuliah
dalam perceptual map telah memiliki tingkat kesesuaian yang besar. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa keempat mata kuliah, yaitu Statistika Nonparametrik, Statistika
Multivariate, Rancangan Percoban dan Model Linier memiliki kemiripan yang dekat
menurut atribut tingkat kesulitan pemahaman materi, tingkat kesulitan soal UAS dan
tingkat kesulitan soal UTS.