SUMUR RESAPAN AIR LIMBAH KAMAR MANDI UNTUK KESEIMBANGAN PERMUKAAN AIR TANAH DI DAERAH PERMUKIMAN (Studi Kasus di Perumahan RT. II, RT. III, dan RT. IV Perumnas Lingkar Timur Bengkulu)

Anestri, Anggun Lia and Agustin , Gunawan and Besperi, Besperi (2013) SUMUR RESAPAN AIR LIMBAH KAMAR MANDI UNTUK KESEIMBANGAN PERMUKAAN AIR TANAH DI DAERAH PERMUKIMAN (Studi Kasus di Perumahan RT. II, RT. III, dan RT. IV Perumnas Lingkar Timur Bengkulu). Undergraduated thesis, Fakultas Teknik Universitas Bengkulu.

	Text (Thesis) I,II,III,1-13-ang-FT.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (3MB)
	Text (Thesis) IV,V,LAMP,1-13-ang-FT.pdf - Bibliography Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (5MB)

Abstract

Air limbah rumah tangga dari kamar mandi yang umumnya menjadi air buangan dapat dimanfaatkan untuk menyeimbangkan permukaan air tanah. Pemanfaatan air dari kamar mandi dilakukan dengan cara membuat sumur resapan. Penelitian ini bertujuan untuk menghitung besar debit air limbah kamar mandi yang dihasilkan dan merencanakan sumur resapan air limbah kamar mandi untuk rumah tangga. Penelitian dilaksanakan di Perumahan RT. II, RT. III, dan RT. IV Perumnas Lingkar Timur Kota Bengkulu dengan jumlah rumah sebanyak 153 unit dan jumlah warga keseluruhan sebanyak 701 orang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode survei berupa kuisioner/wawancara dan percobaan peresapan untuk memperoleh data yang dibutuhkan. Berdasarkan data dan analisis perhitungan sesuai dengan metode Sunjoto, menyimpulkan bahwa debit air limbah kamar mandi yang dihasilkan untuk RT. II sebesar 3,38x10-5 m3/s, RT. III sebesar 9,688x10-5 m3/s, dan RT. IV sebesar 0,0001558 m3/s. Secara keseluruhan jumlah sumur resapan yang dihasilkan berjumlah 33 sumur diantaranya 4 sumur untuk RT. II, 5 sumur untuk RT.III, dan 24 sumur untuk RT. IV dengan dimensi masing-masing yang berbeda sesuai dengan kebutuhan.

Actions (login required)

View Item