PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN KERAGAMAN CAPUNG DI PERSAWAHAN KUALO BUKIT ACEH KOTA BENGKULU

Lingkungan memiliki potensi yang besar untuk dimanfaatkan dalam kegiatan
pembelajaran baik sebagai media, maupun sebagai objek kajian (sumber belajar).
Penelitian ini bertujuan mengetahui keanekaragaman capung di Persawahan
Kualo Bukit Aceh Kota Bengkulu, untuk kemudian diaplikasikan dalam lembar
kerja peserta didik (LKPD) materi keanekaragaman hayati. Lokasi pengambilan
sampel capung penelitian ini adalah Persawahan Kualo Bukit Aceh Kota
Bengkulu. Sedangkan uji keterbacaan dan uji coba skala terbatas dilakukan di
sekolah menengah atas (SMAN) 9 Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil penelitian
ditemukan 15 spesies (tujuh famili) capung yang terdapat di persawahan tersebut.
Famili dengan keanekaragaman tersebesar adalah Libellulidae. LKPD yang
disusun terkait studi ini dinilai sangat layak (83,5%) oleh para validator dan juga
dinilai sangat baik (88,8%) oleh para peserta didik. Hasil uji coba skala terbatas
menunjukkan, LKPD ini efektif (nilai 80 %) dalam meningkatkan keterampilan
penyusunan laporan peserta didik. Berdasarkan hasil validasi, uji keterbacaan dan
uji coba tersebut, LKPD berdasarkan keragaman capung di Persawahan Kualo
Bukit Aceh Kota Bengkulu ini layak digunakan sebagai bahan ajar materi
keanekaragaman hayati kelas X tingkat SMA.
Kata kunci : LKPD, Capung, Keterampilan penyusunan laporan