MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN SHOOTING UNDER BASKET PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS VIII SMP XAVERIUS CURUP

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan
keterampilan teknik dasar permainan bola basket yaitu teknik dasar shooting
under basket dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Learning.
Metode dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Karena penelitian
ini tindakan kelas, artinya penelitian hanya berlaku pada kelas yang diujikan yaitu
siswa kelas VIII SMP Xaverius Curup yang berjumlah 30 siswa. Dalam
penelitian ini membandingkan hasil tes keterampilan teknik shooting under basket
dari tes awal atau pra siklus hingga siklus 2. Hasil tes dari pra siklus didapat nilai
persentase secara keseluruhan sebesar 30 %, masuk dalam kategori baik, 40 %
masuk dalam kategori sedang, dan 30 % masuk dalam kategori kurang. Kemudian
pada siklus 1 terjadi peningkatan dengan hasil tes mendapatkan nilai sebesar 60%
masuk dalam kategori baik, 30 % masuk dalam kategori sedang, dan 10 % masuk
dalam kategori kurang. Pada siklus 2 setelah diberikan model pembelajaran
Cooperative Learning tipe Tim Game Tournament (TGT), nilai keseluruhan siswa
secara persentase meningkat menjadi 77 %, masuk dalam kategori baik, 23 %
masuk dalam kategori sedang, dan tidak ada lagi yang masuk dalam kategori
kurang. dari hasil tes dari pra siklus hingga siklus 2 ditarik kesimpulan bahwa
dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Learning menggunakan tipe
Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan keterampilan teknik dasar
shooting under basket siswa dalam permainan bola basket dan juga meningkatkan
aktifitas siswa dalam proses pembelajaran penjaskes.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Cooperative, Shooting under basket, Teams
Games Tournament