PENGEMBANGAN DESAIN BAHAN AJAR FISIKA PADA MATERI ELASTISITAS BERBASIS E�MODULDI SMAN 2 BENGKULU UTARA

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilaksanakan
dalam lima tahap yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar fisika
berbasis E-modul . Sampel atau sumber data penelitian ini yaitu guru fisika dan
siswa SMAN 2 Bengkulu Utara kelas XI IPA 4. Penelitian yang dilakukan
melalui tahapan yaitu potensi dan masalah, studi literatur dan pengumpulan
informasi, desain produk, validasi desain, dan desain teruji. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi, lembar angket guru dan
siswa, lembar angket uji validasi tim ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
bahan ajar fisika berbasis e-modul yang dikembangkan termasuk dalam kategori
sangat valid dan merupakan desain teruji karena mendapatkan respon positif
dengan persentase total uji validitas yaitu 86% serta memiliki reliabilitas tinggi
pada validitas aspek isi dan penyajian dengan nilai koefisien sebesar 0,79 dan
0,74, aspek bahasa nilai koefisien 0,92 dengan kategori sangat tinggi, dan
reliabilitas aspek media 0,83 dengan kategori tinggi.Berdasarkan hasil dan
pembahasan dengan penambahan daftar isi, tujuan pembelajaran, penilaian diri,
kunci jawaban, materi, gambar, dan video maka dihasilkanlah desain bahan ajar
fisika pada materi elastisitas berbasis e-modul yang valid dan reliabel di SMAN 2
Bengkulu Utara.
Kata Kunci:Bahan Ajar Fisika,E-modul, Elastisitas, Penelitian pengembangan.