DEVELOPI NG INTEGRATED ENGLI SH SYLLABUS FOR BI OLOGY EDUCATI ON STUDENT AT BENGKULU UNI VERSI TY

ABSTRAK
Sul astri, Arti ka. 2022. Devel opi ng I nt egrat ed English Syll abus f or Bi ol ogy
Educati on St udent at Bengkul u Uni verisity. Skripsi. Pr ogra m St udi Pendi di kan
Bahasa I nggris Jurusan Bahasa dan Seni Fakultas Kegur uan dan Il mu Pendi di kan
Uni versitas Bengkul u.
Penelitian i ni mer upakan penelitian pengembangan dengan t uj uan unt uk
menge mbangkan silabus bahasa I nggris berbasis pendekat an t eri ntegrasi yang
dit uj ukan unt uk mahasiswa Pendi di kan Bi ol ogi di Uni versitas Bengkul u. Analisis
kebut uhan di gunakan dala m penelitian i ni unt uk menget ahui kebut uhan bahasa
Inggris mahasis wa Pendi di kan Bi ol ogi. Instru men yang di gunakan dal a m
penelitian i ni adal ah angket dan wa wancara. Popul asi penelitian i ni adal ah
mahasis wa Pendi di kan Bi ol ogi di Uni versitas Bengkul u, dosen Pendi di kan
Bi ol ogi, dosen Bahasa Inggris, dan gur u Bi ol ogi dari S MA Muha mma di yah 4
Kot a Bengkul u dan SMAN 8 Kot a Bengkulu sebagai stakehol der. Tekni k
penga mbilan sa mpel perta ma adal ah rando m sa mpli ng unt uk 98 mahasis wa
Pendi di kan Bi ol ogi, tekni k kedua menggunakan t ot al sa mpli ng unt uk 1 dosen
Pendi di kan Bi ol ogi, 1 dosen bahasa I nggris dan 2 gur u bi ol ogi. Hasil analisis dat a
menunj ukkan bahwa ketera mpilan me mbaca dan menulis adal ah ket era mpilan
yang pali ng di but uhkan ol eh mahasis wa Pendi dikan Bi ol ogi. Ber dasarkan hasil
analisis dat a, peneliti merancang silabus berdasarkan pendekat an t eri ntegrasi yang
telah di vali dasi oleh validat or.
Kat a kunci : penge mbangan silabus, silabus Bahasa Inggris berbasis teri ntegrasi