KETERAMPILAN SOSIAL ANAK KELOMPOK B PADA PAUD MELATI KOTA BENGKULU (Studi Deskriptif Kuantitatif pada PAUD Melati Kota Bengkulu)

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan keterampilan sosial anak
kelompok B pada PAUD Melati Kota Bengkulu. Metode penelitian yang
digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan menggunakan observasi. Populasi dalam penelitian adalah
seluruh kelompok B yang berjumlah 27 anak. Pengambilan sampel dilakukan
dengan menggunakan sampel total yaitu dengan mengambil keseluruhan anak
kelompok B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan sosial anak
kelompok B pada PAUD melati Kota Bengkulu memperoleh kriteria cukup
(65%). Pada aspek berkomunikasi atau bercakap-cakap memperoleh kriteria
cukup, aspek sense of humor memperoleh kriteria cukup, aspek menjalin
persahabatan memperoleh kriteria cukup, berperan serta dalam kelompok
memperoleh kriteria baik, dan sopan santun memperoleh kriteria cukup. Saran
selanjutnya diperlukan bimbingan atau cara untuk melatih keterampilan sosial
anak secara matang sesuai dengan usianya.
Kata kunci: Keterampilan Sosial Anak, Kelompok B