PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN OLEH GURU PAUD SE-GUGUS III KECAMATAN TUGUMULYO KABUPATEN MUSI RAWAS SUMATERA SELATAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan pemanfaatan media
pembelajaran oleh guru PAUD berdasarkan pemanfaatan media pembelajaran
dalam situasi kelas dan pemanfaatan media pembelajaran di luar situasi kelas.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis survey dengan populasi
penelitian guru PAUD Se-Gugus III Kecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi
Rawas Sumatera Selatan. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel total
dengan total sampel 17 orang guru. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik observasi dan teknis analisis data menggunakan analisis statistik dengan
rumus uji rata-rata dan presentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
pemanfaatan media pembelajaran oleh guru PAUD Se-Gugus III Kecamatan
Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas Sumatera Selatan berada pada kriteria Baik
sebesar 77,4%. Berdasarkan pemanfaatan media pembelajaran dalam situasi kelas
berada pada kriteria Sangat Baik dari 6 PAUD yang diteliti dengan hasil rata-rata
presentasi 92,64%. Pada pemanfaatan media pembelajaran di luar situasi kelas
berada pada kriteria Cukup dari 6 PAUD yang diteliti dengan hasil rata-rata
presentasi 62,16%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disarankan kepada guru
PAUD Se-Guugus III Kecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas Sumatera
Selatan untuk selalu dapat memanfaatkan media pembelajaran baik dalam situasi
kelas dan di luar situasi kelas agar proses pembelajaran menjadi lebih optimal.
Kata Kunci: Pemanfaatan, Media Pembelajaran