PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan RPP menggunakan model Talking
Stick pada kelas V Sekolah Dasar (SD). Dengan cara merancang produk berupa RPP
pada pembelajaran tematik menggunkan model Talking Stick, pengembangan RPP
dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu: pendefinisian (difine), perancanngan
(design), pengembangan (development) setelah berhasil mengembangkan RPP
kemudian RRP di validasi oleh ahli sebanyak dua tahap. Pada tahap 1 masukan saran
dan komentar dari ahli digunakan untuk merevisi RPP di peroleh penilain sebesar
79,52 dengan kategori baik, dan pada tahap 2 diperoleh penilain sebesar 87,49 dengan
kategori sangat baik. Sedangkan hasil penilain guru di dapatkan hasil rata-rata 91,15
yang termasuk kategori sangat baik.. Kesimpulan dari penelitian ini adalah
menghasilkan produk pengembangan RPP Tematik dengan menggunakan model
Talking Stick di kelas V Sekolah Dasar.
Kata Kunci: Pengembangan, RPP, Talking Stick, Tematik,