PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan
kelompok dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas XI SMA Negeri 9
Kota Bengkulu. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen one-grup pretest
posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1
di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu yang berjumlah 26 orang siswa. Sampel
penelitian berjumlah 8 orang siswa dari kelas XI IPS 1 SMA Negeri 9 Kota
Bengkulu. Sampel diambil dengan teknik simple random sampling. Teknik
pengambilan data menggunakan kuesioner dengan model skala likert. Teknik
analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji T (paired sample test). Hasil
yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kecerdasan
spiritual siswa setelah diberikan layanan bimbingan kelompok. hal ini ditunjukkan
dengan nilai rata-rata skor sebelum diberikan layanan adalah 137,125 dalam
kategori rendah dan setelah diberikan layanan nilai rata-rata skor menjadi 185,25
dalam kategori tinggi. Hasil uji T menunjukkan nilai t= 5.554 dan sig (2-tailed)
0,001 artinya 0,001<0,005 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya ada
pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kecerdasan spiritual siswa sebelum dan
sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas XI IPS 1 SMA
Negeri 9 Kota Bengkulu.
Kata kunci: Kecerdasan Spiritual, Bimbingan Kelompok