Pengembangan Virtual Laboratory materi Fungi Kelas X Berdasarkan Inventarisasi Keanekaragaman Jamur Makroskopis di Pekarangan SMAN 6 Bengkulu Selatan

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendesain virtual laboratory keanekaragaman jamur
makroskopis pada materi fungi kelas X, (2) mendeskripsikan keanekaragaman jamur
makroskopis pekarangan, (3) kelayakan dan kepraktisan penggunaan desain virtual
laboratory. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D)
dengan model 4D yang terdiri dari 3 tahap yaitu Define, Design, and Development.
Pengambilan sampel jamur dilakukan di Pekarangan SMAN 6 Bengkulu Selatan.
Teknik pengumpulan data kelayakan menggunakan angket kelayakan yang dinilai oleh
ahli media, ahli materi, dan ahli praktisi yaitu guru SMA serta uji kepraktisan oleh
peserta didik berjumlah 20 orang. Hasil Uji kelayakan virtual laboratory oleh ahli
media 88,89% (sangat layak), ahli materi 95.45% (sangat layak), dan ahli praktisi
97.23% (sangat layak) dengan rata-rata persentase 93,86%. Hasil uji kepraktisan
diperoleh rata – rata persentase 90,42% dengan kategori sangat praktis. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa virtual laboratory layak dan praktis digunakan dalam
pembelajaran materi fungi dan bisa digunakan pada semua media.
Kata Kunci: Fungi, Jamur Makroskopis, Virtual Laboratory