MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PLAYDOUGH PADA KELOMPOK B2 TK PERTIWI 1 KOTA BENGKULU

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir
kreatif anak melalui kegiatan bermain playdough pada kelompok B2 Taman
Kanak-Kanak Pertiwi 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas yang menggunakan 2 siklus dan terdiri dari 2 pertemuan pada
setiap siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B2 Taman
Kanak-Kanak Pertiwi 1 Kota Bengkulu yang berjumlah 16 orang. Tenik
pengumpulan data menggunakan observasi dan teknik analisis data menggunakan
nilai rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pada
kemampuan berpikir kreatif anak melalui kegiatan bermain playdough yaitu dari
kriteria Kurang dan meningkat pada siklus II menjadi kriteria Baik. Berdasarkan
hasil penelitian tersebut dapat dikatakan bahwa kemampuan berpikir kreatif anak
meningkat dengan kegiatan bermain playdough. Untuk peneliti selanjutnya
disarankan untuk fokus pada aspek keluwesan dan bagi guru untuk meningkatkan
kemampuan berpikir anak dapat dilakukan dengan kegiatan bermain playdough.
Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Kreatif, Bermain Playdough