MINAT DAN KENDALA PESERTA DIDIK PROGRAM KESETARAAN PAKET C DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ONLINE PADA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) SONGGO LANGIT KOTA BENGKULU

Pembelajaran online merupakan solusi pembelajaran di era pandemi akan
tetapi tentu saja dalam pelaksanaan pembelajaran online pasti ada minat peserta
didik dalam pembelajaran online dan kendala yang dihadapi dalam proses
pembelajaran online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat
dan kendala peserta didik program paket c terhadap pelaksanaan pembelajaran
online. Penelitian ini dilaksanakan di PKBM Songgo Langit. Populasi penelitian
ini adalah peserta didik paket c yang aktif dalam mengikuti pembelajaran online
dan dengan jumlah sampel sebanyak 20 peserta didik. Metode penelitian yang
digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner.
Prosedur penelitian ini meliputi pengumpulan data, pengelolaan mengunakan
analisis deksritif dan analisi faktor menggunakan rumus Average dalam Microsoft
Excel dan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat peserta didik
program kesetaraan paket c dalam pelaksanaan pembelajaran online di PKBM
Songgo Langit sebesar 21,825%. Dengan jumlah presentase tersebut terlihat jelas
bahwa minat peserta didik dalam pembelajaran online masih kurang karena
keterbatasan yang mereka punya. Kendala yang dihadapi dalam proses
pembelajaran online, persentase kendala yang dihadapi dalam proses
pembelajaran online sebesar 32,54%. Dengan jumlah presentase tersebut dengan
tingkat kendala yang cukup terlihat bahwa terdapat kendala yang dihadapi peserta
didik dalam proses pembelajaran online.
Kata Kunci: Minat dan Kendala, Pembelajaran Online, PKBM