PENERAPAN LANDASAN PELATIHAN PADA SANGGAR SENI SEMARAK PERSADA (S3P) KOTA BENGKULU (Studi pada Pelatihan Seni Tari Tabot)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan landasan
pelatihan pada Sanggar Seni Semarak Persada (S3P) Kota Bengkulu. Penelitian
ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Untuk menguji validasi data peneliti menggunakan teknik
triangulasi waktu, triangulasi subjek dan triangulasi teknik. Informan dalam
penelitian ini sebanyak empat orang, dengan permasalahan penelitian yang
meliputi: penerapan landasan filosofis, penerapan landasan humanistik, penerapan
Landasan Pisikologis, penerapan landasan sosio demografis,dan penerapan
landasan kultural. Pelaksanaan penelitian penerapan landasan pelatihan pada
Sanggar Seni Semarak Persada (S3P) Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil
pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa : (1) Landasan filosofis diterapkan
dalam pelatihan di Sanggar Seni Semarak Persada (S3P) dalam bentuk pelatihan
tangguh, pelatihan mandiri dan pelatihan sejahtera (2) Landasan humanistik
diterapkan dalam pelatihan di Sanggar Seni Semarak Persada (S3P) dalam bentuk
pelatihan tanggung jawab, pelatihan dengan belajar keseimbangan dan motivasi
belajar. (3) Landasan psikologis diterapkan dalam pelatihan di Sanggar Seni
Semarak Persada (S3P) dalam bentuk pelatihan dengan rancangan pelatihan dan
pelatihan berlatih bertahap. (4) Landasan sosio demografis diterapkan dalam
pelatihan di Sanggar Seni Semarak Persada (S3P) dalam bentuk pelatihan dengan
meningkatkan kualitas warga belajar dan pelatih yang handal dan relevan di
bidangnya. (5) Landasan kultural diterapkan dalam pelatihan di Sanggar Seni
Semarak Persada (S3P) dalam bentuk landasan pelatihan dengan mengembangkan
sumber daya manusia.
Kata Kunci :Penerapan, Landasan Pelatihan, Sanggar Seni