PENGEMBANGAN E-LKPD KIMIA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI ASAM DAN BASA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan respon peserta
didik terhadap E-LKPD kimia berbasis Project Based Learning yang
dikembangkan.Penelitian dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2021 di
Universitas Bengkulu dan SMA Negeri 3 Kota Bengkulu. Model pengembangan
yang digunakan, yaitu model 4-D (Four-D) dari Thiagarajan yang dibatasi hingga
tahap develop. Sampel yang digunakan pada uji coba skala kecil adalah kelas XII
MIPA 4 yang berjumlah 12 orang. Data penelitian diperoleh dari angket validasi
ahli materi dan ahli media serta angket respon peserta didik. Dari hasil penelitian
diperoleh tingkat kelayakan E-LKPD kimia berbasis Project Based Learning pada
aspek materi sebesar 95,55%dan aspek media sebesar 97,69%, sehingga E-
LKPD kimia berbasis Project Based Learning dapat dikategorikan sangat valid.
Hasil respon peserta didik terhadap E-LKPD kimia berbasis Project Based
Learning pada uji coba skala kecil diperoleh persentase sebesar 88,33% dengan
kategori sangat Baik. Hasil penelitian ini menunjukkan E-LKPD kimia berbasis
Project Based Learning yang telah dikembangkan sangat layak untuk digunakan
pada proses pembelajaran.
Kata Kunci:Model Pengembangan 4D, E-LKPD, Model Project Based Learning