PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN BOT API MEDIA SOSIAL TELEGRAM PADA MATERI GERAK HARMONIK KELAS X SMA KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran
Interaktif dengan Bot API media sosial Telegram pada materi gerak harmonik
untuk membantu pemahaman konsep peserta didik., dan (2) Mendeskripsikan
persepsi peserta didik terhadap keterbacaan media pembelajaran Interaktif dengan
Bot API media sosial Telegram pada materi gerak harmonik yang telah
dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development
(R&D) dengan model pengembangan 4D yang dimodifikasi menjadi 3D yakni
define, design, dan development. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu kuantitatif dan kualitatif. Sampel data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu 60 orang siswa kelas X dari 3 sekolah yaitu SMAN 1 Kota
Bengkulu, SMAN 5 Kota Bengkulu, dan SMAN 8 Kota Bengkulu. Hasil yang
diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa Bot API yang dikembangkan
termasuk dalam kategori sangat layak pada uji validitas kelayakan oleh tim ahli
dengan persentase nilai rata-rata sebesar 91,75% sehingga Bot API yang
dikembangkan dapat digunakan sebagai refrensi bahan ajar tambahan dan
menghasilkan persepsi siswa dengan persentase nilai rata-rata sebesar 88,29% yang
berada pada kategori sangat baik.
Kata Kunci: Penelitian Pengembangan, Bot API, Media Interaktif, Pemahaman
Konsep, Gerak Harmonik Sederhana