Pratiwi, Rahma and I Wayan, Dharmayana and Sri, Saparahayuningsih (2023) PENGARUH LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN CYBERBULLYING SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 4 KOTA BENGKULU. ['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined] thesis, Universitas Bengkulu.
![[thumbnail of SKRIPSI RAHMA PRATIWI_A1L019050_PERPUS UNIB - Rahma pratiwi.pdf]](https://repository.unib.ac.id/style/images/fileicons/text.png "SKRIPSI RAHMA PRATIWI_A1L019050_PERPUS UNIB - Rahma pratiwi.pdf")
Text
SKRIPSI RAHMA PRATIWI_A1L019050_PERPUS UNIB - Rahma pratiwi.pdf - Bibliography
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons GNU GPL (Software).
Download (5MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pemberian layanan informasi
menggunakan media video animasi untuk meningkatkan pemahaman cyberbullying
siswa kelas X di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu. Penelitian ini adalah penelitian
eksperimen dengan one group pre-test post-test design. Sampel penelitian
ditentukan dengan teknik purposive sampling siswa kelas X PPLG 1 berjumlah 26
orang siswa. Data dikumpulkan menggunakan instumen tes dengan dua pilihan
benar-salah. Data dianalisis menggunakan rumus t test. Hasil penelitian
menunjukkan rata-rata pemahaman cyberbullying sebelum diberikan perlakuan ada
dalam kategori sedang dan setelah diberikan perlakuan ada dalam kategori tinggi
dengan t = -12,856 (p < 0,05). Jadi, layanan informasi menggunakan media video
animasi efektif untuk meningkatkan pemahaman cyberbullying siswa kelas X
PPLG 1 di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu. Penelitian ini menyarankan kepada guru
bimbingan dan konseling untuk menggunakan layanan informasi menggunakan
media video animasi dalam meningkatkan pemahaman cyberbullying siswa.
Kata kunci: Layanan Informasi, Media Video Animasi, Pemahaman
Cyberbullying
| Item Type: | Thesis (['eprint_fieldopt_thesis_type_ut' not defined]) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Education > Department of Guidance and Counseling Education |
| Depositing User: | Septi, M.I.Kom |
| Date Deposited: | 08 Aug 2024 02:01 |
| Last Modified: | 08 Aug 2024 02:01 |
| URI: | https://repository.unib.ac.id/id/eprint/19663 |
Actions (login required)
- View Item