i PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Pada Mata pelajaran Matematika kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Lahat)

Penelitian ini bertujuan Untuk: mendeskripsikan penerapan model
pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan tanggung
jawab siswa pada mata pelajaran Matematika kelas XI IPA di SMA Negeri
3 Lahat, mendeskripsikan penerapan model pembelajaran problem based
learning dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
Matematika kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Lahat, Mendeskripsikan
efektifitas penerapan model pembelajaran problem based learning dalam
meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika
kelas XI di SMA Negeri 3 Lahat. Penelitian dilasanakan dengan
menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan kuasi eksperimen.
Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembaran
observasi untuk mengukur proses pembelajaran dan tanggung jawab
siswa dan untuk mengukur prestasi belajar siswa digunakan tes.
Sedangkan analisis data digunakan analisis skor rata-rata dan uji-t test.
Penelitian dilaksanakan dikelas XI IPA 1 sebagai kelas PTK. Penelitian ini
menghasilkan kesimpulan: Penerapan model pembelajaran problem
based learning dapat meningkatkan tanggung jawab siswa, Penerapan
model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan prestasi
belajar siswa, Penerapan model pembelajaran problem based learning
dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada matapelajaran
matematika.
Kata Kunci: model pembelajaran model problem based learning,
tanggung jawab, prestasi belajar