PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK SISWA SMP PADA MATERI SISTEM EKSKRESI KULIT MANUSIA

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kelayakan E-LKPD berbasis
Contextual Teaching and Learning (CTL) pada System Ekskresi kulit manusia
untuk peserta didik SMP, 2) Mengetahui hasil respon peserta didik terhadap E-
LKPD berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) peserta didik di SMPN
01 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research
and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D (Define, Design,
Develop, Disseminate). Namun penelitian ini hanya terbatas pada tahap Develop
ujicoba terbatas keterbacaan produk. Instrumen yang digunakan dalam penelitian
ini adalah: 1) Lembar angket wawancara, 2) Lembar angket validasi ahli materi
dan ahli media, 3) Lembar angket respon peserta didik. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa bahan ajar E-LKPD Bebasis CTL layak dikembangkan
secara konseptual berdasarkan aspek materi, media dan bahasa. Pada uji respon
peserta didik terhadap E-LKPD mendapatkan kategori sangat baik hal ini
menunjukkan bahwa sebagian besar peserta didik memberikan respon positif
terhadap produk yang dikembangkan.
Kata kunci: E-lkpd, contextual teaching and learning, system ekskresi kulit
manusia