IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS PjBL PEMBUATAN NATA de CORN PADA MATERI BIOTEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan dan
efektivitas LKPD berbasis PjBL terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada
materi bioteknologi pembuatan Nata de Corn di kelas XII MIPA 2 SMA Negeri 9
Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen, model
Nonequivalent control group design dengan teknik sampling berupa purposive
sampling. Adapun kelas yang menggunakan LKPD berbasis PjBL pada penelitian
ini ialah kelas XII MIPA 2 dan kelas XII MIPA 3 sebagai kelas yang
menggunakan LDS. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar tes
pretest dan posttest dengan tingkat kognitif C1 (mengingat), C2 (memahami), C3
(menerapkan), dan C4 (menganalisis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa
setelah pembelajaran terdapat perbedaan signifikan pada nilai rata-rata posttest
hasil belajar kognitif kelas yang menggunakan LKPD berbasis PjBL dan kelas
konvensional yakni secara berurutan sebesar 90 dan 65. Selain itu, penggunaan
LKPD berbasis PjBL berada dikategori tinggi dengan N-gain sebesar 0,84 dan
efektif dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik di kelas XII MIPA
2 dengan nilai N-gain pretest dan posttest sebesar 84%.
Kata kunci : Bioteknologi, hasil belajar kognitif, LKPD berbasis PjBL, Nata de Corn