TINGKAT KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI LINGKUNGAN SEKOLAH PADA KELOMPOK B DI PAUD SE-KECAMATAN MUARA BANGKAHULU KOTA BENGKULU

Kemandirian adalah kemampuan yang sangat penting yang harus di miliki anak untuk
membantu mencapai sesuatu secara maksimal. Kemandirian merupakan kemampuan
untuk melepas diri dari ketergantungan orang lain dalam melakukan kegiatan sehari
hari. Penelitian ini bertujuan untuk memerikan tingkat kemampuan anak usia dini
pada kelompok B di PAUD Se-Kecamatan Muara Bangkahulu Kota Bengkulu.
Sampel penelitian ini sebanyak 34 anak diambil dengan menggunakan teknik
proportional random sampling. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah deskriptif kuantitatif. Validasi lapangan dilakukan menggunakan teknik
korelasi pearson product moment menggunakan spss 16.0 dengan menggunakan
koefisien korelasi sebesar 5%, setelah diuji coba maka hasil dari uji validasi lapangan
tersebut dinyatakan valid. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan
analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat
kemandirian anak usia dini di lingkungan sekolah pada kelompok B di PAUD Se�Kecamatan Muara Bangkahulu Kota Bengkulu pada kemandirian Kemampuan Fisik
berada pada tingkat sangat baik (87,39%) dan Bertanggung Jawab berada pada
tingkat sangat baik (84,01%). Selanjutnya, diharapkan penelitian ini menjadi referensi
dan dapat dikembangkan pada penelitian selanjutnya dengan metode yang lain yang
lebih mendalam terkait dengan tingkat kemandirian anak.
Kata kunci: Kemandirian, Anak Kelompok B