KEMAMPUAN BERHITUNG AWAL ANAK USIA 4−5 TAHUN DI PAUD KELURAHAN RAWA MAKMUR

Kemampuan berhitung awal adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap anak
yang berkaitan dengan konsep matematika sederhana yatu anak mampu mengenal
angka, mengurutkan angka dan menyebutkan angka. Tujuan penelitian
mengevaluasi kemampuan berhitung awal anak dengan menggunakan metode
deskriftif kuantitatif. Sampel penelitian melibatkan anak usia 4−5 tahun yang
bersekolah di PAUD Kelurahan Rawa Makmur Kota Bengkulu. Dikelompokkan
melalui jumlah populasi berdasarkan lokasi PAUD terdekat. Karena populasi
penelitian kecil, penulis memilih teknik sampling jenuh dengan total sampel 30
orang. Tes langsung digunakan untuk mengumpulkan data dan dianalisis
menggunakan persentase dan frekuensi nilai rata-rata. Hasilnya menunjukkan
bahwa anak usia empat hingga lima tahun di PAUD Rawa Makmur dapat
berhitung awal dengan kriteria baik mencapai 90% dan 10% dengan kriteria
kurang. Data dari penelitian ini dapat digunakan oleh peneliti lain untuk
melakukan penelitian lebih lanjut dan diharapkan dapat dijadikan acuan bagi guru
dan orangtua untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar kemampuan
berhitung anak di rumah dan sekolah.
Kata Kunci: Kemampuan Berhitung, Angka, Anak