FENOMENA TOLERANSI KEHIDUPAN BERAGAMA DI SD PATRIA DHARMA KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fenomena toleransi kehidupan
beragama di SD Patria Dharma Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini
siswa-siswi SD Patria Dharma. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
adalah data collection, data reduction, data display, verifikasi data. Teknik
keabsahan data melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik dan member check.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu Tolernasi kehidupan beragama di SD Patria
Dharma berjalan dengan sangat baik. Hal ini di tandai dengan pemahaman dan
pengetahuan siswa yang sangat luas dan arif mengenai keberagaman agama dan
sifat toleransi yang mestinya dilakukan. Hal ini tidak dapat berjalan baik tanpa
campur tangan guru atau pihak sekolah yang tidak henti-hentinya dan tidak bosan�bosannya memberikan pemahaman mengenai pentingnya toleransi antar umat
beragama tersebut. Kehidupan toleransi di sekolah ini berjalan baik yang
ditunjukkan melalui sikap siswa yang mau menerima perbedaan di lingkungan
mereka dengan mau berteman, bergaul dan bersikap baik dengan siapa saja tanpa
memilih-milih atau membedakan, tidak memaksa dan memberikan kebebasan pada
semua teman-temannya untuk melakukan dan meyakini agamanya, menghargai dan
menghormati teman yang sedang berdoa atau sedang melakukan kegiatan
keagmaan lainnya dengan damai tanpa ada gangguan, dan bisa menghargai
pendapat yang berbeda-beda tanpa ada perasaan membenci antar satu sama lain.
Kata kunci: Fenomena, toleransi, beragama.