PENGEMBANGAN TEKNIK PENYAJIAN SOAL BERBASIS COMPUTER BASED TEST (CBT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi pada Mapel Bahasa Inggris Siswa Kelas IX SMP Negeri 8 Pagar Alam)

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengembangan
teknik Penyajian Soal Berbasis CBT dengan tujuan meningkatkan
motivasi dan prestasi belajar peserta didik, khususnya pada mata
pelajaran bahasa Inggris, di kelas IX SMP Negeri 8 Pagar Alam. Penelitian
ini termasuk dalam kategori penelitian dan pengembangan (Research and
Development). Subjek penelitian adalah siswa kelas IX SMP Negeri 8
Pagar Alam. Metode pengumpulan data melibatkan penggunaan lembar
penilaian dan ujian prestasi belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan
menggunakan nilai rata-rata (mean) dan uji-t. Kesimpulan yang dapat
diambil dari penelitian ini adalah bahwa teknik Penyajian Soal Berbasis
CBT yang dikembangkan berhasil meningkatkan motivasi dan prestasi
belajar Bahasa Inggris secara efektif pada siswa kelas IX SMP Negeri 8
Pagar Alam.

Kata Kunci: Motivasi dan Prestasi, Penyajian Soal, Computer Based
Test (CBT)