ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMA KECAMATAN TELUK SEGARA

Pembelajaran daring menjadikan siswa memiliki keleluasaan waktu dalam
belajar, serta dapat belajar kapanpun dan dimanapun, hanya saja terkadang
keterbatasan internet di tiap sekolah itu berbeda hal ini yang menjadi
pengahalang berjalannya pembelajaran. Siswa dan guru dapat berinteraksi
menggunakan beberapa aplikasi seperti Google Classroom, Video
Converence, Zoom maupun melalui Whatsapp Group, Telegram, Youtube
melalui aplikasi tersebut siswa dapat juga mengirimkan berbagai tugas
yang di berikan oleh guru,akan tetapi masih banyak siswa yang sulit
mengumpulkan tugas yang berupa video. Jenis penelitian ini adalah
kualitatif, Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode wawancara yang dilakukan di 3 (tiga) Sekolah Menengah Atas
(SMA) yang berada di Kecamatan Teluk Segara Kota Bengkulu.
Didapatkan hasil wawancara penelitian bahwa selama pandemi covid guru
dalam pembelajaran penjas telah menggunakan media pembelajaran yang
sesuai dengan masa pandemi covid-19 di SMA kecamatan teluk segara dan
juga siswa merasa media yang digunakan selama pembelajaran penjas di
pandemi covid 19. Sehingga bisa disimpulkan bahwa pembelajaran
Pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 di SMA sudah berjalan
dengan baik. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa hal yang belum
diterapkan secara optimal, seperti pembuatan media belajar yang lebih baik
dan mendukung dalam pembelajaran penjas sehingga lebih menarik dan
baik dalam pembelajaran, peningkatan dalam pembelajaran sesuai dengan
karakteristik dan materi yang disesuaikan oleh kurikulum yang sesuai media
pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 di SMA
Kecamatan Teluk Segara.
Kata Kunci: Pembelajaran, Pandemi, Penjas