STUDI DESKRIPTIF PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER TANGGUNG JAWAB MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK BERMUATAN PPKN SISWA KELAS VA SDN 41 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam membentuk
karakter tanggung jawab melalui pembelajaran tematik bermuatan PPKn siswa kelas
VA SDN 41 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas VA. Instrumen
penelitian adalah menggunakan pedoman observasi dan wawancara. Teknik
pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data yang diperoleh
dianalisis melalui data collection (pengumpulan data), data reducation (reduksi data),
data display (penyajian data), dan consclusion drawing/verification (verifikasi Data).
Fokus penelitian ini mengambil dua peran guru dalam membentuk karakter tanggung
jawab yaitu peran guru sebagai motivator dan fasilitator. Didapatkan hasil bahwa
peran guru sebagai motivator yaitu guru memberikan dorongan dan anjuran kepada
siswanya serta memberikan pelajaran yang ditawarkan kepadanya, sebagai fasilitator
guru menciptakan suasana dan menyediakan fasilitas berupa media pembelajaran dan
bahan ajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa guru kelas VA
telah menerapkan perannya sebagai motivator dan fasilitator dalam membentuk
karakter tanggung jawab siswa di SDN 41 Kota Bengkulu.
Kata kunci: Peran Guru, Membentuk Karakter, Tanggung Jawab