PENGEMBANGAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR BERBASIS SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DI LEMBAGA KURSUS UNBOXING ENGLISH COURSE LAHAT

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan media pembelajaran dengan
kartu kata bergambar berbasis smartphone yang layak untuk
meningkatkan prestasi belajar dan mendeskripsikan efektivitas media
pembelajaran dengan aplikasi UEC Vocabularies dalam meningkatkan
prestasi belajar. Dalam penelitian ini digunakan rancangan penelitian dan
pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian adalah
peserta didik tingkat pemula (beginner level) pada lembaga kursus
nonformal Unboxing English Course Lahat. Teknik pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar penilaian dan hasil tes
siswa. Analisis data yang diterapkan dalam penelitian ini adalah nilai rata-
rata dan uji-t. Instrumen validasi ahli media dan materi dalam penelitian
adalah Skala Likert. Simpulan dari penelitian ini adalah media
pembelajaran kartu kata bergambar berbasis smartphone yang
dikembangkan layak untuk meningkatkan prestasi belajar dan
pengembangan media pembelajaran dengan aplikasi kartu kata
bergambar berbasis smartphone efektif dalam meningkatkan prestasi
belajar berdasarkan hasil uji coba terbatas dan uji skala luas siswa tingkat
pemula (beginner level) lembaga kursus Unboxing English Course Lahat
pada mata pelajaran bahasa Inggris materi kosakata dasar (basic
vocabularies).
Kata kunci: Media Pembelajaran, Kartu Kata Bergambar, Berbasis
Smartphone, Prestasi Belajar