SISTEM INFORMASI DAN PELAPORAN PD-DIKTI PADA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI

Penelitian ini bertujuan menemukan hubungan, pengaruh, perbedaan dan
deskripsi tentang sistem informasi dan pelaporan PD-Dikti PTKIN di Indonesia.
Merupakan penelitian administrasi dengan pendekatan concurrent embedded
strategy. Populasi adalah PTKIN seluruh Indonesia dengan 54 responden untuk
data kuantitatif dan 7 informan untuk data kualitatif. Instrumen penelitian dan
teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi, dan wawancara.
Teknik analisis data berupa analisis kuantitatif, analisis kualitatif dan analisis
gabungan. Hasil penelitian membuktikan bahwa dimensi sistem informasi dan
aktivitas sistem informasi mempunyai hubungan serta pengaruh yang positif dan
signifikan terhadap pelaporan PD-Dikti. Selain itu tidak ditemukan perbedaan
kondisi dimensi sistem informasi, aktivitas sistem informasi, dan pelaporan PD-
Dikti PTKIN pada UIN, IAIN, maupun STAIN. Kondisi dimensi sistem
informasi dan aktivitas sistem informasi pada PTKIN dikategorikan baik,
sedangkan persentase Pelaporan PD-Dikti kurang baik. Konsep strategi 3U-ITE
yang terdiri dari understanding of leadership responsibilities, updating
personnel competencies, upgrading of technology, information system
integration, teamwork of PD-Dikti PTKIN, dan expanding access
direkomendasikan untuk memperkuat dimensi dan aktivitas sistem informasi
serta meningkatkan pelaporan PD-Dikti PTKIN.
Kata Kunci: Sistem Informasi, Pelaporan PD-Dikti, PTKIN