PERANCANGAN ISLAMIC BOARDING SCHOOL BINA IMAN CENDIKIA PUTRI HIJAU DENGAN PENDEKATAN POST PANDEMIC

Islamic Boarding School adalah sebuah lembaga pendidikan khusus yang
memberikan pengajaran agama Islam. Pendidikan berbasis asrama ini telah menjadi
bagian tak terpisahkan dalam masyarakat Indonesia, terutama di kalangan umat
Islam. Studi ini mengfokuskan pada situasi di Putri Hijau yang mayoritas
penduduknya beragama Islam. Dengan data yang menunjukkan penurunan jumlah
murid selama beberapa tahun terakhir, hal ini disebabkan oleh ketidaksebandingan
antara jumlah murid dan fasilitas pendidikan yang ada serta akibat dari pandemi
COVID-19 yang juga mempengaruhi pendidikan di Putri hijau. Organisasi
Kesehatan Dunia (WHO) terus memantau perkembangan kasus COVID-19 dan
ancaman varian baru yang berpotensi menjadi pandemic selanjutnya. Studi ini
menyoroti pentingnya pengembangan fasilitas dan perancangan Islamic boarding
school yang memadai di Putri Hijau, dengan Metode desain dimulai dengan
observasi pada yayasan bina iman , kemudian dilanjutkan dengan analisis data dan
pengolahan data hingga menjadi hasil desain . Penekanan pada arsitektur Post�Pandemic, yang harus beradaptasi dengan gaya hidup yang baru dan potensi
munculnya ancaman pandemi baru. Dengan usulan lima elemen desain Jang Rony
(2020) yang dapat diadopsi dalam konsep post-pandemic, yaitu self-sustained
lifestyle, outdoor to indoor, dynamic and adaptive layout, heart of building, dan
garden parks.
Kata kunci : Islamic Boarding School, Pandemi, Arsitektur Post-Pandemic