STUDI DESKRIPTIF KECERDASAN KINESTETIK SISWA DALAM TARI DAERAH BENGKULU MELALUI EKSTRAKURIKULER SENI TARI SDN 71 KOTA BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kecerdasan kinestetik dalam
membawakan tari daerah melalui ekstrakurikuler seni tari pada siswa SDN 71
Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode
studi deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa yang mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler seni tari. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan melalui uji
kredibilitas dan triangulasi. Hasil penelitian ini mayoritas siswa memenuhi
indikator kecerdasan kinestetik ketika menarikan tari Persembahan Bengkulu dan
Lenggang Serawai, tetapi ada juga beberapa siswa yang kecerdasan kinestetiknya
masih kurang dalam membawakan daerah Bengkulu dan sesuai dengan indikator
kecerdasan kinestetik seperti koordinasi tubuh, keseimbangan, kekuatan,
kelenturan, kelincahan, dan kecepatan. Penelitian ini diharapkan dapat
mengimplementasikan hasil dari penelitian ini sehingga dapat menjadi
pertimbangan dalam mengembangkan pemikiran terutama dalam hal kinestetik
siswa pada bidang seni tari.
Kata Kunci: Ekstrakurikuler Seni Tari, Kecerdasan Kinestetik, Tari Daerah