PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN LUDO BERBASIS APLIKASI MENGGUNAKAN METODE TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATERI OPERASI BILANGAN CACAH KELAS III SD NEGERI 26 LUBUKLINGGAU

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan Media Permainan Ludo berbasis aplikasi
Untuk untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada materi operasi bilangan
cacah kelas III di sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah pengembangan suatu produk dengan melakukan ekperimen berupa 15 siswa kelas
III A sebagai sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kebutuhan, angket
respon dan tes. Instrumen penelitian menggunakan instrumen analisis kebutuhan,
instrumen validasi ahli, instrumen uji coba produk, insrumen uji efektifitas produk.
Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan cara analisis data kevalidan ahli,
kesepakatan rater/peneliti, pembakuan instrumen, deskripsi profil hasil belajar. Hasil
analisis data yang digunakan adalah uji-t dan N-gain, hasil nya menunjukkan bahwa
terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas III SD Negeri 26
Lubuklinggau pada materi operasi bilangan cacah. Hal ini berarti bahwa penggunaan
media aplikasi permainan ludo secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa
kelas III SD Negeri 26 Lubuklinggau pada materi operasi bilangan cacah.
Kata Kunci: Pendidikan, Pengembangan, Media Permainan Ludo berbasis Model
games tournament (TGT), dan Hasil Belajar Kognitif