GAMBARAN PENGETAHUAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR TERHADAP UPAYA PENCEGAHAN CACINGAN DI SD NEGERI 75 KOTA BENGKULU

Cacingan merupakan salah satu masalah kesehatan yang umum dialami
anak-anak usia sekolah dasar, terutama di wilayah dengan kondisi
lingkungan yang kurang higienis dan rendahnya penerapan perilaku hidup
bersih dan sehat (PHBS). Penyakit ini ditularkan melalui tanah dan sering
kali tidak disadari karena gejalanya bersifat ringan, namun dapat
mengganggu pertumbuhan, perkembangan, dan konsentrasi belajar anak.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat pengetahuan anak
sekolah dasar terhadap upaya pencegahan cacingan di SD Negeri 75 Kota
Bengkulu. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif
kuantitatif dengan Sampel sebanyak 66 siswa kelas IV dan V dipilih melalui
teknik stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berupa
kuesioner tertutup berisi 20 pertanyaan yang mengukur pengetahuan siswa
terkait definisi, penyebab, gejala, serta cara pencegahan cacingan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki pengetahuan
dalam kategori cukup sebanyak 31 siswa (48,8%), kategori baik sebanyak
19 siswa (27,9%) dan kategori kurang sebanyak 14 siswa (21,9%). Temuan
ini menunjukkan bahwa masih terdapat siswa yang belum memahami
pentingnya mencuci tangan, menjaga kebersihan kuku, menggunakan alas
kaki, serta mengonsumsi obat cacing secara berkala. Diharapkan dari
penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan siswa belum merata dan
perlu ditingkatkan melalui edukasi kesehatan secara sistematis dan
berkelanjutan, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Diharapkan
pihak sekolah, keluarga, dan tenaga kesehatan sangat penting untuk
menciptakan perilaku hidup sehat sejak dini.
Kata Kunci : Pengetahuan, Cacingan, Anak Sekolah Dasar, Pencegahan,