PENGEMBANGAN LKPD IPA BERBASIS KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar LKPD IPA
berbasis kooperatif Group Investigation pada materi wujud zat dan perubahannya
untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa. Jenis penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) yang menggunakan
model pengembangan ADDIE. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif didapatkan dengan melalui
angket skor penilaian yang diberikan oleh validator sedangkan data kualitatif
didapatkan melalui komentar dan saran-saran yang diberikan oleh validator.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa karakteristik bahan ajar LKPD
IPA berbasis kooperatif Group Investigation memuat unsur-unsur yang terdapat
dalam model pembelajaran Group Investigation diantaranya grouping, planning,
investigation, organizing, presenting dan evaluation. Kelayakan bahan ajar LKPD
IPA diperoleh berdasarkan validasi ahli materi memperoleh skor 1, validasi ahli
bahasa dengan skor 0,94 dan validasi desain atau kegrafikan memperoleh skor
sebesar 0,91. Respon pengguna oleh siswa diperoleh presentase sebesar 96%. Hasil
pretest diperoleh skor sebesar 64,04 sedangkan hasil posttest diperoleh skor sebesar
90,04 sehingga hasil uji N-Gain berdasarkan hasil belajar kognitif siswa
memperoleh presentase sebesar 0,722 dengan kategori tinggi.
Keyword: LKPD IPA, Group Investigation, Hasil Belajar Kognitif.