PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN GOOGLE SLIDES DAN PROFIL KETERAMPILAN BERCERITA SISWA DI KELAS IV SD

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk LKPD berbasis model
kooperatif tipe TPS berbantuan google slides untuk mengetahui profil keterampilan
bercerita siswa di kelas IV SD. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian
Research and Development (R&D) yang menggunakan model ADDIE. Jenis data
yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif yaitu data kuantitatif
menggunakan angket skor penilaian yang diberikan oleh validator sedangkan data
kualitataif merupakan kritik serta saran dari validasi ahli. Berdasarkan hasil
penelitian setelah menggunakan LKPD berbasis model kooperatif tipe TPS
berbantuan google slides persentase keterampilan bercerita siswa sebesar 85,06%
dalam kategori baik dengan rata-rata kelas pada aspek ekspresi sebesar 60, rata-rata
kelas pada aspek intonasi sebesar 64, rata-rata kelas pada aspek kesesuaian isi cerita
sebesar 69,5, rata-rata kelas pada aspek penggunaan bahasa sebesar 79,5, rata-rata
kelas pada aspek penggunaan alat peraga sebesar 67,5, dan rata-rata kelas pada
aspek pesan moral sebesar 80.
Kata kunci: LKPD, Think Pair Share, Google Slides, Keterampilan Bercerita.