IMPLEMENTASI KEGIATAN DRUM BAND DI TK BHAKTI FAMILY KOTA BENGKULU

Penelitian berjudul implementasi kegiatan drum band di TKbhakti family
kota Bengkulu. Latar belakang penelitian ini adalah perkembangan kecerdasan
musikal dan sosial anak usia dini masih sering terabaikan dalam praktik
pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
pengimplementasian kegiatan ekstrakurikuler drum band di TK Bhakti Family
Kota Bengkulu. Kegiatan ini telah diterapkan secara konsisten dalam proses
pembelajaran langsung dan diharapkan dapat memberikan kontribusi positif bagi
perkembangan pendidikan seni dan kreativitas anak usia dini. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan subjek
penelitian yang terdiri dari kepala sekolah dan guru pelatih di TK Bhakti Family.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, catatan
lapangan, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui pengumpulan data,
reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data
dilakukan dengan triangulasi terhadap kepala sekolah dan guru pelatih. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa kegiatan drum band tidak hanya meningkatkan
keterampilan motorik dan sosial anak, tetapi juga membangun rasa percaya diri
dan kerjasama di antara mereka. Kegiatan ini terbukti efektif dalam mendukung
perkembangan holistik anak, serta mengembangkan kecerdasan majemuk,
termasuk kecerdasan musikal, kinestetik, interpersonal, dan intrapersonal.
Kata Kunci : Drum Band, Pendidikan Anak Usia Dini, Metode Kualitatif