REDESAIN TAMAN REMAJA SEBAGAI EDUPARK DI KOTA BENGKULU

Taman Remaja merupakan taman kota yang menjadi bagian penting dalam
lingkungan perkotaan sebagai tempat edukasi dan rekreasi bagi masyarakat.
Namun, kondisi taman remaja terbengkalai dan kurang dimanfaatkan. Penelitian ini
bertujuan untuk redesain atau merancang ulang taman remaja di Kota Bengkulu
menjadi sebuah edupark yang dapat menjadi sarana rekreasi dan edukasi bagi
masyarakat. Lokasi perancangan berada di Taman Remaja, Kelurahan Lingkar
Timur, Kecamatan Singgaran Pati Kota Bengkulu, Fasilitas dalam perancangan
meliputi galeri seni, auditorium, amphiteater, pusat kuliner, dan fasilitas penunjang
lainnya. Metode perancangan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan
penetapan isu, pengumpulan data, dan analisis dijadikan sebagai konsep dasar
dalam perancangan yang akan dikembangkan dalam desain. Perancangan ini
diharapkan dapat memenuhi kebutuhan wisata dengan edukasi bagi para
pengunjung. Elemen-elemen desain pada perancangan edupark seperti arsitektur
khas, aksesibilitas dan inklisivitas, lokasi dan visabilitas, ruang luar, keselamatan,
dan keamaanan. Perancangan Edupark ini lebih memfokuskan kepada edukasi
IPTEK dan edukasi kebudayaann. Fasilitas di dalam bangunan maupun di luar
bangunan menyediakan sarana edukasi bagi pengunjung. Hasil dari perancangan
ini mencakup gambar detail arsitektural seperti penataan lanskap, denah ruang,
struktur bangunan, dan utilitas yang sesuai standar agar terpenuhinya fasilitas bagi
para pengunjung.
Kata Kunci : Taman Remaja, Edukasi, Redesain, Kota Bengkulu, Edupark