KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK DALAM MELAKUKAN SENAM IRAMA DI TK PERTIWI I KOTA BENGKULU

Masalah dalam penelitian adalah bagaimanakah keterampilan motorik
kasar anak dalam melakukan senam irama di TK PERTIWI I Kota Bengkulu.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana keterampilan motorik
kasar anak dalam melakukan senam irama. Subjek dalam penelitian ini yaitu
berjumlah 129 orang anak dengan rincian A1 16 orang, A2 20 orang, B1 22 orang,
B2 22 orang, B3 25 orang, B4 24 orang anak. Penelitian ini dilakukan setiap hari
sabtu pagi selama 3 kali pertemuan. Pengumpulan data dalam penelitian ini
dilakukan melalui lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gerakan
tangan anak dalam melakukan senam irama 5,37% dengan klasifikasi baik,
35,19% dengan klasifikasi cukup, 59,06% dengan klasifikasi kurang. Gerakan
kaki 5,58% dengan klasifikasi baik, 41,39% dengan klasifikasi cukup, 45,58%
dengan klasifikasi kurang. Gerakan badan dengan 4,65%, dengan klasifikasi baik,
33,52% dengan klasifikasi cukup, 61,82% dengan klasifikasi kurang, jadi secara
keseluruhan keterampilan motorik kasar anak dalam melakukan senam irama di
TK PERTIWI I Kota Bengkulu 5,37% dengan klasifikasi baik, 36,93% dengan
klasifikasi cukup, 55,03% dengan klasifikasi kurang. Dari hasil penelitian ini
dapat disarankan kepada guru untuk lebih memperhatikan anak dalam melakukan
senam irama.