PELAKSANAAN PROGRAM PAKET B DINAS PENDIDIKAN NASIONAL KOTA LUBUKLINGGAU (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Sumber Ilmu)

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan program paket B dari Departemen Pendidikan Nasional di Lubuklinggau . Subyek penelitian ini adalah staf pengelolaan program , tutor , dan siswa . Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif . Data dikumpulkan dengan cara wawancara, observasi , dan dokumentasi . Data dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif seperti yang diusulkan oleh Miles dan Huberman ( 1984) . Langkah-langkahnya adalah koleksi data, reduksi data , display data, dan verifikasi . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perekrutan mahasiswa untuk lulusan paket B setara dengan sekolah dasar , sekolah dasar dan Madrasah Ibtidayyah ( MI ) lulusan yang tidak melanjutkan ke SMP , dan drop out siswa SMP dan Sekolah Madrasah Tsanawiyah ( MTs ) . Para tutor dari program ini adalah guru dari SMA . Alat-alat dan peralatan yang digunakan untuk mendukung program ini adalah pembangunan SMP PGRI 3 negara Lubuklinggau yang terletak sekitar 500 m dari lokasi program.