IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH (Studi Perbandingan antara Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 dengan Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Kecamatan Padang Jaya Kabupaten Bengkulu Utara)

Tujuan dari penelitian ini adalah : pertama , apakah ada perbedaan apapun
dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip keterbukaan . Kedua apakah ada perbedaan dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip kerjasama masyarakat sekolah . Ketiga apakah ada perbedaan dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip otonomi . Keempat apakah ada perbedaan dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip akuntabilitas . Kelima , apakah ada perbedaan dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip keberlanjutan . Keenam , apakah ada perbedaan dalam melaksanakan manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah prinsip pencapaian program obyektif . Penelitian ini menggunakan metode perbandingan . Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah , guru , dan staf . Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara , dan dokumentasi . Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan manajemen peningkatan mutu Besed di sekolah keterbukaan , kerjasama masyarakat sekolah , otonomi , akuntabilitas , keberlanjutan , tujuan prinsipal pencapaian program dari kedua sekolah ditingkatkan.