UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING ATAS PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN PELATIHAN PASSING MENGGUNAKAN BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS IV SDN 101 SELUMA

Penelitian ini telah dilaksanakan pada siswa kelas IV SDN 101 Seluma tahun ajaran 2012/2013. Tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk memperbaiki kualitas pembelajaran dan meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran, 2. Untuk meningkatkan keterampilan passing atas siswa dengan pelatihan menggunakan bola plastik. Telah dilaksanakan dalam 3 siklus. data dianalisis secara deskriptif dengan menentukan rata-rata kelas,daya serap siswa (%) dan ketuntasan belajar (%). hasil dari tes awal sebelum
ada tindakan ada 2 orang siswa yang telah tuntas belajar dari 20 orang siswa, dan nilai rata-rata kelas 4,70, daya serap siswa 47%, ketuntasan belajar 10%. Setelah dilaksanakan tindakan pembelajaran dengan pelatihan
menggunakan bola plastik diperoleh hasil belajar pada: a. siklus I ada 6 orang siswa yang telah tuntas dari 20 orang siswa nilai rata-rata kelas 6,25, daya serap siswa 62,50% dan ketuntasan belajar siswa 30%. b. Siklus II ada 12
orang siswa yang tuntas belajar dari 20 orang siswa. nilai rata-rata kelas 6,95, daya serap 69,50% dan ketuntasan belajar siswa 60%. c. siklus III ada 18 orang siswa yang telah tuntas belajar dari 20 orang siswa. nilai rata-rata
kelas 7,72, daya serap 77,25% dan ketuntasan belajar siswa 90%.
Pembelajaran passing atas dengan menggunakan bola plastik dapat
memperbaiki kualitas pembelajaran dan keaktifan siswa dalam pembelajaran
juga dapat meningkatkan keterampilan passing atas siswa sehingga indikator
keberhasilan tindakan dapat dicapai dengan mudah