HUBUNGAN ANTARA SIKAP ORANGTUA DALAM MEMBERI PERHATIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD SE-GUGUS EMPAT KECAMATAN PONDOK KELAPA KABUPATEN BENGKULU TENGAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap orangtua dalam memberi perhatian belajar dengan prestasi belajar siswa SD se-gugus Empat Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Populasi seluruh siswa SD se-gugus empat di Kecamatan Pondok Kelapa. Instrumen penelitian berupa angket yang terdiri dari 32 soal yang mengukur tentang sikap orangtua dalam memberi perhatian belajar kepada siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan perhitungan statistik “Korelasi Product Moment”. Hasil menunjukkan bahwa rhitung = 0,566 yang berada pada arah yang positif dengan korelasi yang sedang atau cukup, sedangkan untuk uji signifikan koefisien korelasi menunjukkan bahwa rtabel pada taraf signifikan 5 % sebesar 0,207. Dengan demikian dapat diketahui rhitung lebih tinggi daripada rtabel pada taraf signifikansi 5 % dengan kata lain Ho ditolak sedangkan Ha diterima. Disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara sikap orangtua dengan prestasi belajar siswa SD se-gugus empat Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Tengah.