Up a level |
Fahmia, Hafiza and V. Karjiati, V. Karjiati and Dalifa, Dalifa (2018) PENGARUH MODEL GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD GUGUS XII KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.