Up a level |
Fercifera, Yoan and Resnani, Resnani and Pebrian, Tarmizi (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR GUGUS II KABUPATEN LEBONG. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.