PELAKSANAAN PENDIDIKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN KEBERSIHAN DIRI MENCUCI TANGAN DI PAUD IT UMMI PANORAMA KOTA BENGKULU (Penelitian Deskriptif Kuantitatif Di PAUD IT UMMI Panorama Kota Bengkulu)

Ratika, Dini and Sri, Saparahayuningsih and Indrawati, Indrawati (2020) PELAKSANAAN PENDIDIKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN KEBERSIHAN DIRI MENCUCI TANGAN DI PAUD IT UMMI PANORAMA KOTA BENGKULU (Penelitian Deskriptif Kuantitatif Di PAUD IT UMMI Panorama Kota Bengkulu). Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text 1. SKRIPSI DINI RATIKA.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai katakter disiplin anak dalam mencuci tangan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 81 anak yang bersekolah dan 6 guru yang menjadi penanggung jawab 6 kelas di PAUD IT Ummi Panorama Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan onservasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus persentase. Hasil penelitian dapat disimpulkan nilai rata-tata karakter disiplin mencuci tangan kelompok A memiliki nilai rata-rata 89% (sangat baik), Kelas B1 memiliki nilai rata-rata 91% (sangat baik), kelas B2 memiliki nilai rata-rata 91% (sangat baik), kelas B3 memiliki nilai rata-rata 93%% (sangat baik), kelas B4 memiliki nilai rata-rata 91% dengan kriteria sangat baik, dan kelas B5 memiliki nilai rata-rata 92% (sangat baik). Dari hasil penelitian wawancara guru dapat disimpulkan bahwa ada hukuman yang diberikan oleh para guru kepada anak bila tidak melaksanakan mencuci tangan dengan benar, bukan berupa hukuman fisik, melainkan hukuman yang mengedukasi, seperti mereka diberi hukuman menunda makan sebelum bisa mencuci tangan dengan baik. Kata Kunci: Displin, Mencuci Tangan

Actions (login required)

View Item