KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN MEDIA AUDIO VISUAL MENJADI TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU

Jayati, Husnul and Suhartono, Suhartono and Arifin, Arifin (2019) KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN MEDIA AUDIO VISUAL MENJADI TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text THESIS.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (13MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan menulis melalui media audio visual menjadi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah tes. Teknik analisis data yang digunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif sederhana, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mendeskripsikan media audio visual menjadi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu secara umum memperoleh rata-rata 77,85 atau kriteria kemampuan mendeskripsikan media audio visual menjadi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu adalah baik. Kemampuan mendeskripsikan media audio visual menjadi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 11 Kota Bengkulu secara khusus dari aspek isi memperoleh rata-rata 17,9 dengan kriteria sangat baik, aspek struktur teks memperoleh rata-rata 24 dengan kriteria baik, aspek kalimat memperoleh rata-rata 14,7 dengan kriteria baik, aspek diksi memperoleh rata-rata 14,32 dengan kriteria baik, dan aspek ejaan memperoleh rata-rata 7,08 dengan kriteria baik. Kata kunci: Kemampuan, Menulis, Teks Eksplanasi, Media, Audio Visual.

Actions (login required)

View Item