PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 68 KOTA BENGKULU

Sari, Melza Ayuni and Hambali, Daimun and Resnani, Resnani (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 68 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI MELZA AYUNI SARI (A1G014006) .pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas V SDN 68 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design dengan desain The Matching Only Pretest-Posttest Control Group Design terdapat dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Populasi adalah seluruh SDN di Kota Bengkulu yang berakreditasi A dan menggunakan kurikulum KTSP. Teknik pengambilan sampel Cluster Random Sampling. Sampel yang diperoleh adalah SDN 68 Kota Bengkulu kelas V B dan VA. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes tertulis berupa tes pilihan ganda. Data hasil penelitian ini menggunakan analisis inferensial yaitu uji-t. Dari hasil penelitian diketahui hasil uji-t dengan yaitu thitung sebesar 2,43 dan nilai ttabel dengan taraf signifikan 5% sebesar 2,04. Jadi dengan thitung (2,43) > ttabel (2,04). Nilai thitung yang diperoleh lebih besar dari nilai ttabel maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas V di SDN 68 kota Bengkulu. Kata kunci: Media, Audio, visual, Kemampuan, Menyimak , cerita.

Actions (login required)

View Item