PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK B (Studi Deskriptif Kuantitatif di PAUD Lab. School FKIP UNIB)

Masyithah, Masyithah and Nasirun, Nasirun and Wembrayarli, Wembrayarli (2018) PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK B (Studi Deskriptif Kuantitatif di PAUD Lab. School FKIP UNIB). Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI MASYITHAH.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perkembangan bahasa anak usia dini kelompok B. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini, murid paud lab school UNIB yang berjumlah 9 orang yang terdiri 5 laki-laki dan 4 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi .Teknik analisis menggunakan rumus rata-rata dan persentase (%). Hasil penelitian perkembangan bahasa anak usia dini kelompok B Lab. School PAUD FKIP UNIB yang mencapai kategori cukup ada 3 anak dengan persentase 33,33% sedangkan untuk kategori baik ada 4 anak, dengan persentase 44,44% dan untuk kategori sangat baik ada 2 anak, dengan persentase 22,22%, dapat dianalisis bahwa perkembangan bahasa anak yang dilihat dari rekapitulasi nilai rata-rata adalah 35 dengan kategori baik. Hasil peneltian ini dapat direkomendasikan pada guru PAUD hendaknya memberikan stimulasi untuk mengembangkan perkembangan anak sesuai pada kemampuan anak untuk berkembang. Kata kunci: Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Kelompok B

Actions (login required)

View Item