AN ANALYSIS OF CHILDHOOD GOOD VALUES IN C.S. LEWIS’S NOVEL THE VOYAGE OF THE DAWN TREADER

Julita, Panisia and Mukhrizal, Mukhrizal and Indah, Damayanti (2018) AN ANALYSIS OF CHILDHOOD GOOD VALUES IN C.S. LEWIS’S NOVEL THE VOYAGE OF THE DAWN TREADER. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI PANISIA JULITA PDF.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Julita, Panisia. 2018. An Analysis of Childhood Good Values in C.S. Lewis’s Novel The Voyage of the Dawn Treader. Undergraduate Thesis. Bengkulu: Language and Arts Department. University of Bengkulu. (114 halaman) Kata Kunci : Anak-anak, Nilai baik, Novel Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai-nilai baik anak-anak pada novel C.S.Lewis The Voyage of the Dawn Treader dan implikasinya bagi pendidikan. Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode deskriptif kualitatif dari studi pustaka. Data dikumpulkan dengan cara membaca dan menganalisis novel dengan seksama. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa nilai baik anak-anak dalam novel The Voyage of the Dawn Treader antara lain kepatuhan, kejujuran, imajinasi, kesenangan, kekeluargaan, keberanian, penyesalan, kecerdasan, tolong-menolong, saling memaafkan, dan persahabatan. Meskipun demikian, ditemukan juga nilai buruk yakni suka mengganggu, keegoisan, dan ketamakan. Nilai-nilai baik pada novel tersebut pada dasarnya bersifat menyeluruh, jadi mereka sesuai dengan Kurikulum 2013 dalam hal kompetensi spiritual dan sosial. Dengan demikian, nilai-nilai tersebut menyiratkan bahwa mereka dapat digunakan sebagai bahan ajar dan sumber referensi untuk mengajarkan kedua kompetensi tersebut

Actions (login required)

View Item