ANALISIS SOAL LEVEL HOTS PADA TES OBJEKTIF UJIAN AKHIR SEMESTER BAHASA INDONESIA KELAS XII SMA N 3 BENGKULU TENGAH

Putri, Tia Anggraini and Didi, Yulistio and Agus, Trianto (2023) ANALISIS SOAL LEVEL HOTS PADA TES OBJEKTIF UJIAN AKHIR SEMESTER BAHASA INDONESIA KELAS XII SMA N 3 BENGKULU TENGAH. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text SKRIPSI TIA ANGGRAINI PUTRI_LOA TERBIT JURNAL - Tia Anggraini.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan soal level HOTS pada tes objektif ujian akhir semester Bahasa Indonesia kelas XII SMAN 3 Bengkulu Tengah. Pendeskripsian yang penulis lakukan mendasar pada teori Anderson & Krathwohl. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berupa dokumen soal ujian akhir semester Bahasa Indonesia kelas XII SMAN 3 Bengkulu Tengah yang berjumlah 105 butir soal dengan menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi. Hasil analisis menujukkan bahwa soal HOTS masih cenderung sedikit dan belum sepenuhnya menggunakan soal level HOTS. Soal yang memenuhi karakteristik soal HOTS berjumlah 11 butir soal atau setara dengan 10% dari data yang digunakan. Dari 10% Soal HOTS tersebut didominasi dengan dimensi proses berpikir C4 (menganalisis) yaitu sebanyak 6 butir soal (6%), dimensi proses berpikir C5 (mengevaluasi) sebesar 4%, dan dimensi proses berpikir C6 (mengkreasi) sebesar 1%. Untuk dimensi pengetahuannya, soal HOTS tersebut didominasi oleh soal yang mengukur dimensi pengetahuan konseptual. Kata Kunci: Analisis, Soal, Bahasa Indonesia, Level HOTS

Actions (login required)

View Item