PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN PADA KEGIATAN MENDONGENG TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS II SDN 101 KOTA BENGKULU

Puteri, Fadillah Meriska and Nani, Yuliantini and Nady, Febri Ariffiando (2023) PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN PADA KEGIATAN MENDONGENG TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS II SDN 101 KOTA BENGKULU. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu.

Text (SKRIPSI) Fadillah Meriska Puteri_A1G019066_PGSD JIP FKIP UNIB - Fadillah Meriska.pdf - Bibliography Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons GNU GPL (Software). Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media boneka tangan pada kegiatan mendongeng mata pelajaran Bahasa Indonesia terhadap kemampuan menyimak siswa kelas 2 SDN 101 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasy experiment) dengan desain penelitian the matching only pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas II SDN 101 Kota Bengkulu. Sampel penelitian adalah kelas IIA SDN 101 Kota Bengkulu sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 30 siswa dan kelas IIB SDN 101 Kota Bengkulu sebagai kelas kontrol yang berjumlah 30 siswa . Data Penelitian diperoleh dengan melakukan pretest dan posttest dengan menggunakan instrumen tes objektif. Data hasil penelitian selanjutnya dianalisis dengan statistik deskriptif dan analisis inferensial yaitu uji-t. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai posttest memiliki perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol. Hasil tersebut dibuktikan dari nilai thitung (4,20) > ttabel (2,00). Pengujian thitung > ttabel maka H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media boneka tangan pada kegiatan mendongeng terhadap kemampuan menyimak siswa kelas II SDN 101 Kota Bengkulu. Kata Kunci : Media boneka Tangan, Mendongeng, Kemampuan Menyimak

Actions (login required)

View Item